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Exclusivité web !
I.04.MP.SCR
Nouveau
Population bénéficiaire | Enfants |
Public utilisateur | Professionnels de l'éducation |
Type de support | Coffret pédagogique |
Apprendre à porter secours, c’est apprendre à réagir correctement face au danger, aux accidents. Cet apprentissage fait partie du « vivre ensemble » et nécessite, tout au long de la scolarité, des mises en situation régulières. A l’école maternelle, celles-ci doivent passer par le langage oral en groupe ou en classe entière. C’est pour répondre à cette spécificité de l’enseignement dans les petites classes que les auteurs ont élaboré ce nouvel outil, composé de deux supports complémentaires : les photos de grand format, aisées à manipuler en classe, mettent en scène des élèves de maternelle dans le cadre scolaire. Regroupées en huit séries, elles présentent les dangers de la cour, du couloir, des toilettes, de la classe, les situations d’accidents, de sur-accidents, les interventions auprès des blessés, l’appel au secours ; quatre familles cartes symbolisent les différents types de situations ; le livret d’accompagnement propose un module complet de huit séances dans une continuité d’apprentissage.