Animation de groupe

Les actions en éducation et promotion de la santé visent à développer le pouvoir d’agir des individus et du groupe sur leur santé en s’appuyant sur les ressources de chacun. La posture de l’intervenant et la vie du groupe durant une séance, vont jouer un rôle déterminant dans le développement de comportements protecteurs individuels chez les participants.

Les Compétences PsychoSociales (CPS) sont, selon l’OMS (Organisation Mondiale de la Santé), “la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne.”.

L’IREPS Réunion, propose une formation “Animation de groupe et CPS”, pour permettre aux participants de concevoir et animer des séances collectives en éducation pour la santé, en Education Thérapeutique du Patient (ETP) et développer les compétences psychosociales (ou d’adaptation) de leurs publics.

Conçu sous une forme hybride, la formation s’articule avec un module en E-learning de 7h à réaliser en amont sur les bases théoriques des compétences psychosociales (CPS) , suivi d’une formation en présentiel de 14h (2 jours) sur la construction et l’animation de séances collectives en éducation pour la santé, intégrant le développement des CPS.

Dates des sessions

19 et 20 avril 2023 : COMPLET
6 et 7 novembre 2023 (date limite d’inscription le 3 novembre 2023) + E-learning à réaliser en amont : S’inscrire

Durée : 21h

Formation 14h en présentiel + E-learning CPS (7h) en distantiel à réaliser avant le début de la formation

Public

Professionnels amenés à faire de l’animation de groupe en promotion de la santé.

Formateurs

Chaque formation est réalisée par un des formateurs expérimentés faisant partie du pool formateurs de l’IREPS Réunion parmi la liste ci-dessous. Retrouver leurs profils et CV : https://irepsreunion.org/nos-formations/profils-des-formateurs/

CAPREDON Mélanie, Chargée de projet en Santé Publique – Doctorat Anthropologie biologique – Master 2, Sciences Technologies Santé – Formatrice CPS et Animation de groupe

LE ROUX Manon, Chargée de projets en Santé Publique – Master 2 Pratique réflexive de l’intervention sociale-Santé publique – Formatrice CPS et Animation de groupe

VALLERIAN Amandine, Infirmière – Master 2 Santé Publique – Responsable pôle formation IREPS Réunion – Formatrice ETP, EM, Coordination ETP, Animation de groupe

SANJULLIAN Sébastien, Chargé de projets en Santé Publique – Master 2 Prévention et Education pour la Santé par les Activités Physiques – Formateur ETP et Animation de groupe

Personne en situation de handicap

Pour toutes les formations, l’IREPS Réunion s’est assurée que les locaux sont adaptés à recevoir des personnes à mobilité réduite. Si vous êtes porteur d’un handicap, veuillez nous contacter afin que nous puissions adapter au mieux notre formation à vos besoins. L’IREPS Réunion dispose d’une liste de partenaires mobilisables pour vous permettre d’intégrer au mieux la formation.

Pré-requis

Savoir lire et écrire
Comprendre la langue française

Objectifs pédagogiques

Connaître les concepts de santé publique : promotion de la santé, prévention, éducation pour la santé
Connaitre la définition et les enjeux du développement des compétences psychosociales (CPS)
Connaître les critères d’efficacité pour développer des actions probantes basées sur les CPS
Développer des compétences sur la régulation des émotions
Connaître les différents programmes CPS existants à La Réunion et leurs articulations avec différents partenaires
Identifier les composantes de l’animation de groupe en éducation et promotion de la santé
Identifier les différentes étapes d’une séance collective en éducation et promotion de la santé.
Construire, préparer une séance collective en promotion de la santé en réponse à une demande.
Animer un groupe en tenant compte du public, des objectifs et du temps imparti.
Choisir une technique d’animation ou un outil en fonction de son objectif pédagogique et de son public.

Modalités d'évaluation

Les participants devront réaliser le E-learning CPS en amont de la formation en présentiel (7h)
Les participants devront être présents sur les 2 jours de formation en présentiel (soit 14H) et signer les feuilles d’émargement
Les participants répondront à un quiz de connaissances en fin de formation : 50% minimum de bonnes réponses attendues

Méthodes mobilisées

Cette formation combine méthodes participatives et expérientielles et apports théoriques.

E-learning : Lecture de documents, sites, articles, vidéos, parcours ludique Klaxoon

Présentiel : Pendant ces deux jours, les participants pourront appréhender différents outils et techniques d’animation et partager leurs expériences respectives pour permettre un réinvestissement dans leurs pratiques professionnelles.